2009年10月30日 星期五

「花枝詞」vs.「竹枝詞」

981029(四)
一早進教室就忙著接電話,忙到一聽到手機聲響,會緊張,可愛的小土豆也跟著老師窮緊張起來了。哈..

這幾天,學校因群聚感染新流感而停課的班級愈益增多,我的班上發燒請假的孩子也明顯有增加的趨勢。只要家長在電話裡告知:孩子發燒了,我的神經就會緊繃,請家長務必記得要帶孩子去做篩檢。班上零零落落地空了好多座位,小土豆也趁機耍寶作怪,教室裡瀰漫著一種詭異的氣氛,讓大家都無法專心上課。

終於,我班也有兩位小朋友染病了,不得已,也只好跟著「淪陷」。(不知是哪位同事開始先用「淪陷」一詞,感覺用得很適宜又有趣。)

就這樣,我整天忙著接洽、處理、安頓小朋友,通知家長停課的相關事宜,放學後,又再與請病假在家學生的家長聯絡,一直忙到近六點,天都黑了才搭車回家。

一路上,我真的有一種虛脫的感覺,好像才剛打完仗。有氣無力地回到家,心裡還掛著竹枝詞的功課未完成,口裡喃喃唸著:完了…我花枝詞的功課寫不出來了啦……

兒子聽到了,愣了一下:「花枝詞?」

我自己也愣了一下,回神一想,哈!是~~~~竹枝詞啦!


Ps.把這件事說給Miss 蘇聽,她還開玩笑的反問我:「有烏魚詞嗎?」
哈哈!!笑翻了~~~~

1 則留言:

  1. 我們竟然一起淪陷,是默契太好嗎?我旁邊教室先停,我就皮皮挫,沒想到,樓上樓下,病毒也會互相流竄。

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